dima4ka

День 1
19 сентября 2018
СТАНДАРТНЫЕ ФОКУСЫ ЯЗЫКА

Фокусы языка, их жесты, проявление в теле.

Субмодальный шаблон Фокусов Языка.

Что происходит с внутренним миром, когда человек говорит или слышит те или иные фокусы языка.


День 2
20 сентября 2018
ВЫЯВЛЕНИЕ УБЕЖДЕНИЙ

Определение убеждений, которые не осознаются.

Фразы, на которые не знаете, что сказать.

Фразы, в которые вы настолько верите, и которые вас настолько сильно ограничивают, что сделать с ними практически ничего нельзя.


День 3
21 сентября 2018
МОДИФИКАЦИЯ ФОКУСОВ ЯЗЫКА

Боевые, провокативные и гуру фокусы языка.

Как отвечать на разные убеждения с разными задачами, то разрушая, то укрепляя каждое из них.


День 4
22 сентября 2018
СВЯЗКИ ФОКУСОВ ЯЗЫКА

Каскад, домино и другие связки, которые были смоделированы у успешных людей.

Связки из 3-4-5 фокусов языка, как серия ударов комбо.

Стратегия объединения фокусов языка в 2-3 одновременно для достижения кумулятивного эффекта. (Человек говорит какую-то фразу, после чего мы отвечает связкой из фя, а человек замирает в инсайте).


День 5
23 сентября 2018
АЙКИДО ФОКУСОВ ЯЗЫКА

Превентивные фокусы языка. Как и что говорить до возникновения возражения.

На какой фокус языка каким полезно отвечать, с заданным программированным эффектом.


День 6
24 сентября 2018
ПСИХОТИПЫ И ХАРАКТЕРЫ

Как связан характер человека и фокусы языка. Например: щепетильные – разделение, предусмотрительный – последствие.

Какой фокус языка какое влияние оказывает на определенный психотип. Как использовать эти знания для управления людьми.

Сертификация.

ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ:

 

Раздел I. Установка на чтение людей

Ключевые моменты сбора информации

Чтобы хорошо разбираться в людях, важно научиться понимать их сильные и слабые стороны. Знать, как каждый из ваших собеседников видит мир, думает, как принимает решения, и что от него можно ожидать в сложных ситуациях.

Для этого требуется ваша готовность постоянно концентрировать свое внимание на том, что именно говорят окружающие вас люди, как они себя в этот момент ведут, какие невербальные сигналы посылают, и тщательно обдумывать увиденное и услышанное. В противном случае вам не помогут никакие тренинги.

Содержимое урока:

В чем отличие между обычным и профессиональным подходами к общению с людьми – стр. 6

5 ошибок, которые мешают объективно воспринимать людей – стр. 7

 

9 деталей, на которые следует обращать внимание, изучая поведение собеседника – стр. 9

Рекомендации по развитию концентрации внимания и наблюдательности – стр. 17

11 источников дополнительной информации о людях – стр. 18

Практический блок – стр. 22

Методика поиска подхода к людям

В этом уроке приведена методика изучения людей, которой придерживается автор курса. Начните с нее, а со временем вы выработаете свой подход к чтению окружающих вас лиц, и он станет вашей второй натурой.

Вас ждет:

5-шаговая программа подбора ключей доступа к людям – стр. 24

Приоритеты изучения вашего собеседника в зависимости от целей общения с ним – стр. 27

Практический блок – стр. 30



Раздел II. Активная разработка лица

Предварительный сбор информации о человеке

Большую часть сведений о лице можно получить уже в первую минуту встречи: по костюму, стрижке, взгляду, манере держаться, жестикуляции, тону голоса и другим деталям. Если же вы имеете возможность проанализировать его домашнюю и рабочую обстановку, а также страницы человека в соцсетях – то сможете увидеть истинный характер лица за любыми социальными масками.

Вы откроете для себя:

Что может рассказать стиль одежды и внешний вид человека о его профессии и особенностях характера – стр. 33

Практический блок – стр. 36

Анализ рабочего кабинета и домашней обстановки лица – стр. 37

Практический блок – стр. 41

Определяем характер человека, его ценности, образ жизни, хобби и интересы, текущее эмоциональное состояние по страницам этого человека в социальных сетях – стр. 41

Практический блок – стр. 53

Невротические психотипы

Психически здоровых людей не существует. Каждый из нас склонен к одному или нескольким невротическим отклонениям, и восприятие собеседника с точки зрения психиатрии позволит вам избежать многих ошибок при оказании воздействия на этого человека.

Истероида не закатишь в паранойю, только в истерику.

 

Эпилептоида не стоит доводить до радости жизни, себе дороже…

Что включает в себя урок:

Основные невротические психотипы людей, их признаки, типичные мотивы деятельности и психологические уязвимости, рекомендации по выстраиванию отношений с такими людьми – стр. 55

Практический блок – стр. 66

Диагностика мотивов и источников силы людей

Разобравшись, что движет человеком по жизни, к чему он стремится, вы сможете легко прогнозировать его действия, а также получите ключ к выстраиванию с ним эффективных взаимоотношений.

Содержимое урока:

Выявляем базовые мотивы собеседника – стр. 69

Определяем, что поддерживает человека и придает ему силы (подорвав источники силы вашего оппонента, вы лишите его внутренней опоры и воли к борьбе) – стр. 77

Практический блок – стр. 83

Диагностика психологических уязвимостей личности

Знание слабых сторон человека автоматически наделяет вас властью над ним – об этом свидетельствует вся многовековая история интриг. Играя на струнах души вашего оппонента, вы сможете пробуждать его комплексы и скрытые страхи, лишать уверенности в себе, вызывать зависимости и покорность вашей воле, усиливать тайные желания оппонента, и тем самым дискредитировать его перед окружающими людьми.

Вы научитесь определять:

Насколько человек подвержен внешнему воздействию – стр. 86

Какие психологические комплексы он имеет – стр. 92

Преобладающие страхи, чего человек боится больше всего – стр. 117

Проблемы в семье, на работе, в сексе, различные заболевания, алкогольная и наркотическая зависимости и т.д. – все, что человек предпочел бы скрыть – стр. 123

Социальные конфликты лица: его антипатии, враги, обиды, желания отомстить кому-либо – стр. 140

Иные уязвимости личности – стр. 141

В конце урока вас ждет практический блок – стр. 147

Изучение критериев принятия решений людьми

Наверняка вы не раз предлагали своему начальнику дельную идею, а тот ее отвергал, даже не дослушав до конца. Подобные ситуации возникают, когда идеи выносятся на рассмотрение без учета обстановки в организации, деловых и личных интересов руководителя, его текущего эмоционального состояния и т.д. Чтобы повысить шанс одобрения вашей инициативы, необходимо понять, каким образом ваш начальник (инвестор, потенциальный клиент, супруг или супруга и т.д.) принимает подобные решения. Этим вы и займетесь.

Вы изучите:

Объективные, социально-политические и личностные критерии принятия решений – стр. 150

Метапрограммый профиль личности – стр. 152

Практический блок – стр. 161

Особенности изучения людей в различных ситуациях

Некоторые ситуации требуют особого подхода к оценке собеседника, что связано со спецификой ваших задач.

Содержимое урока:

Изучение собственного начальника – стр. 163

Анализ взяткоспособности лица – стр. 171

Сбор компрометирующих данных – стр. 179



Раздел III. Выбор оптимальной тактики воздействия на человека

Составление психологического портрета лица

В этом разделе вы на конкретных примерах увидите, как из краткой первичной справки об изучаемом лице построить основу для подробного досье. Секрет в том, что одни черты характера людей с высокой вероятностью определяют другие особенности личности. Лидер по натуре, вероятнее всего, будет общительным, расчетливым и целеустремленным человеком, способным при необходимости к жестким поступкам, а жадный до денег индивид, скорее всего, проявит эгоизм и в остальных сферах.

Найдите пару зацепок о человеке и раскрутите их до полноценного психологического портрета.

В уроке содержится:

Пошаговая методика оценки имеющейся информации о человеке и составления плана дальнейших исследований – стр. 190

Проверка гипотез об особенностях характера собеседника в ходе непосредственного общения с ним – стр. 195

Практический блок – стр. 197

Верификация эмоций и чувств

Умение читать невербальные сигналы людей уже само по себе предоставляет обширные возможности. Вы сможете понять: заинтересован ли в вас человек, хочет ли он обмануть вас, пытается ли он скрыть свои переживания и т.д.

Кроме того, полезно отслеживать, в каких именно моментах рассказа ваш собеседник проявляет негативные эмоции: касаясь конкретных людей, событий и т.д. Так вы сможете развить беседу в нужном направлении, чтобы извлечь из человека информацию, которую он изначально хотел скрыть.

Вы откроете для себя:

На какие детали следует обращать внимание, наблюдая за людьми – стр. 200

30 эмоциональных состояний людей и как научиться быстро их отслеживать – стр. 201

Практический блок – стр. 228

Выведывание конфиденциальной информации

Совершенно понятно, что на прямой вопрос «Сколько вы продали товаров в этом году?» ваш визави возмущенно заявит о коммерческой тайне. В свою очередь, приемы выведывания направлены на снятие психологической защиты у собеседника, чтобы он не расценивал вас как потенциального врага и добровольно выболтал всю известную ему информацию.

Вы узнаете:

8 приемов получения от людей закрытой информации – стр. 231

Практический блок – стр. 236

Подбор способов программирования объекта

Здесь вы научитесь определять, как ваш собеседник реагирует на ту или иную манипуляцию. Вы убедитесь, что к одним видам воздействия он окажется устойчив, а на другие будет вестись как ребенок.

Урок включает в себя:

Поиск наиболее эффективных рычагов воздействия на конкретного человека – стр. 237

Практический блок – стр. 241

Построение карты уязвимостей человека

Даже самое полное досье будет бесполезным, если у вас нет четкого понимания, как конкретно вы можете использовать содержащиеся в нем сведения. Поэтому на последнем этапе вы сводите воедино всю полученную информацию о человеке и вырабатываете на ее основе тактику оптимального воздействия на него.

Содержимое урока:

Анализ содержимого досье и построение тактической линии общения с человеком (раздел «Выводы и рекомендации») – стр. 242

Практический блок – стр. 250

В завершение курса приведена памятка о том, как изучать людей- краткая выжимка из всех уроков. Вы можете распечатать ее и первое время носить с собой, периодически подсматривая в нее как в шпаргалку, пока навык психодиагностики не войдет у вас в привычку – стр. 252

Этот DVD-диск содержит набор инструментов, которые можно использовать немедленно, чтобы произвести реальные и устойчивые изменения в вашей жизни. Это не просто самореклама или еще один курс по самогипнозу.


Потребовалось немало времени, чтобы компилировать эти техники трансформации личности, так как мне помогли люди со всего мира, использующие их и дающие обратную реальную связь о ценности каждого представленного метода. Я хочу предоставить ТОЛЬКО те методы, которые были проверены на практике теми, кому я доверяю.



Так почему же это называется "набором"? Потому что люди РАЗНЫЕ. То, что отлично подходит одному человеку, для другого будет пустой тратой времени. Любой, кто будет с уверенностью говорить, что создал универсальный метод, действенный для всех без исключения, не верьте. Такой человек либо лжец, либо дилетант.



Я работал над методиками, которые при вашем желании внести изменения в свою жизнь предоставляют инструментарий, из которого вы выберите ПРАВИЛЬНЫЙ, дающий наилучший результат именно для вас. Я потратил много времени, чтобы предельно ясно объяснить лучшие и самые лучшие по моему мнению методы, которые помогут вам быстро и эффективно изменить вашу жизнь.



Вот лишь часть того, что вы получаете в этом полезном и мощном наборе методов трансформации:
-Как установить и использовать Триггер Мгновенной Индукции внутри самого себя;
-Как создать собственные записи для выполнения максимальных изменений;
-Как использовать BE-индукцию, и почему вы будете рады, что владеете ею;
-Преимущества и недостатки Медитации для получения устойчивых изменений;
-Методика трансформации, требующая всего 1 минуту в день!
-Комбинированные методы для подбора только ПРАВИЛЬНЫХ инструментов для каждого изменения
-Итак, хотите ли вы меняться осторожно, медленно, или намерены выполнить трансформацию немедленно, здесь вы найдете именно то, что вам нужно, чтобы внести в свою жизнь устойчивые и реальные изменения.



Вспомните старую поговорку: "Если Вы делаете все, что делали всегда, то и получать будете то, что всегда получали."

Прямо сейчас задайте себе вопрос: "А хочу ли я действительно лучшую и достойную жизнь, чем то, что есть у меня сейчас?"



Если ваш ответ ДА!, то пришло время двигаться дальше и дальше, больше учиться и узнать все, что вам потребуется для изменения своей жизни, чтобы жить так, как вы этого хотите.



Вы можете начать прямо сейчас, с этого DVD, а затем расти и идти все дальше и дальше, к великим и интересным вещам и явлениям для себя и для тех, кто вам дорог.

https://skladchik.co...нного-Я.167295/